झारखंड शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद, रांची
(Jharkhand Council of Educational Research and Training, Ranchi)
PROJECT RAIL
(REGULAR ASSESSMENT FOR IMPROVED LEARNING)
SOE SCHOOL(06.01.2025)
विषय - अर्थशास्त्र ; समय 90 मिनट
कक्षा-12
;
पूर्णांक -40
सामान्यनिर्देश
:- (General Insruction)
1. सभी प्रश्नों के उत्तर देना
अनिवार्य है।
2. इस प्रश्न-पत्र में कुल
16 प्रश्न है ।
3. वस्तुनिष्ठ प्रश्न के लिए
2 अंक, अतिलघुउत्तरीय प्रश्न के लिए 2 अंक, लघुउत्तरीय प्रश्न के लिए 3 अंक और दीर्घउत्तरीय
प्रश्न के लिए 5 अंक निर्धारित है ।
4. गलत उत्तर के लिए कोई ऋणात्मक
अंक नहीं है.
5. वस्तुनिष्ठप्रश्न 1 से
10 के लिए चार विकल्प दिए गये है, सही विकल्प (a, b, c, d) का चयन कर उत्तर पुस्तिका
में लिखना है
6. अति लघु उत्तरीय प्रश्न
11 से 12, लघुउत्तरीय प्रश्न 13 और 14, दीर्घउत्तरीय प्रश्न 15 और 16 का उत्तर अपनी
उत्तर पुस्तिका में लिखना है
7. परीक्षा की समाप्ति से पहले
किसी भी परीक्षाथी को परीक्षा कक्ष से बाहर जाने की अनुमति नहीं होगी।
SECTION - A (10x2 = 20) (Objective Question)
1. चीन में आर्थिक
सुधार प्रारंभ हुआ -
(a) 1991
(b) 1978
(c) 1988
(d) 1949
2. चीन में
the great leap forward campaign शुरू हुआ -
(a) 1978
(b) 1988
(c) 1958
(d) 1949
3. LERMS कब
लागू हुआ
(a) 13 Feb 1991.
(b) 2 August 1991
(c) 1
March1992.
(d) 11 September 1992
4. स्मिथसोनिएन
समझौता का संबंध था
(a) ब्याज की दर
(b) व्यापार शेष
(c) विनिमय दर
(d) अवमूल्यन
5. RBI ने रुपए
को चालू खाते में पूर्ण परिवर्तनीय कब बनाया?
(a) 15 June 1991
(b) 19
August 1994
(c) 22 September 1992
(d) 25 May 1993
6. LERMS का
सम्बन्ध है -
(a) एकाधिकार
(b) विनिमय दर
(c) करारोपन
(d) ब्याज दर
7. निम्न में
से कौन सी वस्तु किसी देश के भुगतान संतुलन में चालू खाते के क्रेडिट पक्ष में दर्ज
की जाएगी
(a) विदेश से ऋण
(b) मशीनरी का आयात
(c) चाय का निर्यात
(d) विदेशी प्रत्यक्ष निवेश
8. निम्न में
कौन व्यापार संतुलन का घटक नहीं है?
(a) विदेशी ऋण
(b) वस्तुओं का आयात
(c) विदेशी प्रत्यक्ष निवेश
(d) अदृश्य व्यापार
9. What is
the rank of India in the report of HDI 2023-24
(a) 112
(b) 120
(c) 1271
(d) 134
10. निम्न में
से कौन गैर ऋण पूंजी प्राप्ति का एक उदाहरण है
(a) बाढ़ प्रभावित क्षेत्र
में पीड़ितों के लिए बहुराष्ट्रीय कंपनी से वित्तीय सहायता
(b) IMF से ऋण
(c) राज्य सरकारों
से ऋण की वसूली
(d) SBI द्वारा लाभांश का भुगतान
SECTION - B (2 x 2 = 4) (Very Short Questions)
11. चीन का
GLF कैंपेन क्या था? (What was GLF campaign of China?)
उत्तर-
ग्रेट लीप फॉरवर्ड अभियान की शुरुआत चीन ने 1958 में की थी। इसका उद्देश्य देश का बड़े
पैमाने पर औद्योगिकीकरण करना था। इस कार्यक्रम के तहत लोगों को अपने पिछवाड़े में उद्योग
लगाने के लिए प्रोत्साहित किया गया। सामूहिक खेती की प्रणाली जिसे कम्यून सिस्टम के
नाम से जाना जाता है, लागू की गई।
12. व्यापार
शेष को परिभाषित करें।
उत्तर-
किसी देश के कुल दृश्य निर्यात एवं कुल दृश्य आयात के मूल्य
में जितना अंतर होता है उसे उसे देश का व्यापार शेष कहा जाता है
SECTION-C (2 × 3 = 6) (Short Questions)
13. व्यापार
शेष और भुगतान शेष में अंतर बताए।
उत्तर
:- व्यापार शेष और भुगतान शेष में निम्न अंतर हैं-
व्यापार शेष
(a) यह एक संकुचित धारणा है
और भुगतान शेष का भाग है।
(b) व्यापार शेष आयात तथा निर्यात
वस्तुओं अर्थात दृश्य वस्तुओं की सूची होती है जो एक देश एक वर्ष में करता है।
(c) यह अनुकूल अथवा प्रतिकूल
हो सकता है।
भुगतान शेष
(a) यह एक विस्तृत धारणा है
(b) इसमें एक देश के बाकी विश्व
के साथ सभी सौदे शामिल किए जाते हैं
(c) लेख की दृष्टि से यह सदा
संतुलित रहता है
14. भुगतान शेष
के प्रमुख संघटक कौन-कौन से हैं ?
उत्तर - भुगतान शेष के मुख्य घटक
1. चालू खाता
(a) दृश्य व्यापार शेष या दृश्य
व्यापर खाता
(b) अदृश्य व्यापार खाता
(c) एक पक्षीय अंतरण
2. पूंजी खाता
(a) सरकारी सौदे
(b) गैर सरकारी अथवा निजी सौदे
(c) प्रत्यक्ष निवेश
(d) पोर्टफोलियो निवेश
SECTION-D (5X2=10) (Long answer question)
15. विनिमय दर
को प्रभावित करने वाले प्रमुख तत्व कौन-कौन से हैं, व्याख्या करें?
उत्तर-
विनिमय दर को प्रभावित करने वाले प्रमुख तत्व निम्न है
(a) व्यापार परिवर्तन
(b) पूंजी प्रवाह
(c) प्रतिभूतियों का क्रय विक्रय
(d) बैंक दर
(e) सट्टेबाजी क्रियाएं
(f) राजनीतिक दशाएं
16. भुगतान शेष
में असंतुलन के प्रमुख कारण को सविस्तार बताएं।
उत्तर - भुगतान शेष में असंतुलन के प्रमुख कारण
(a) प्राकृतिक कारण : बाढ़
, भूकंप, अकाला
(b) आर्थिक कारण : विकास व्यय,
व्यापार चक्र, बढ़ती कीमतें, आयात प्रतिस्थापन
(c) राजनीतिक कारण : अधिक सुरक्षा
व्यय, अंतरराष्ट्रीय संबंध , राजनीतिक अस्थिरता
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