पहले टेस्ट, फिर पढ़ाई...राज्य के सरकारी स्कूलों में नए फॉर्मूले से शुरू होगा सत्र

पहले टेस्ट, फिर पढ़ाई...राज्य के सरकारी स्कूलों में नए फॉर्मूले से शुरू होगा सत्र

झारखंड के सरकारी स्कूलों में इस बार नए शैक्षणिक सत्र की शुरुआत पारंपरिक तरीके से नहीं होगी। पहले छात्रों का शैक्षणिक आकलन होगा, उसके बाद पढ़ाई शुरू होगी। इसके तहत पहली से 12वीं तक के करीब 45 लाख छात्र-छात्राओं की शैक्षणिक स्थिति का असेसमेंट किया जाएगा। इसके बाद दो माह तक छात्रों को उनके स्तर के अनुसार पढ़ाई कराई जाएगी।

झारखंड शिक्षा परियोजना परिषद (जेईपीसी) ने इसकी गाइडलाइन जारी कर दी है। राज्य परियोजना निदेशक शशि रंजन ने सीएम स्कूल ऑफ एक्सीलेंस समेत सभी जिलों को निर्देश दिया है कि 4 अप्रैल तक सभी छात्रों का असेसमेंट पूरा कर लिया जाए। असेसमेंट के बाद छात्रों को ए, बी, सी और डी ग्रेड में बांटा जाएगा। फिर ग्रुप बनाकर उनकी पढ़ाई होगी

वह सबकुछ जो आपके लिए जानना जरूरी है

जानिए... 2026 का एक्शन प्लान

सभी सरकारी स्कूलों में 12वीं तक के बच्चों का बेसलाइन असेसमेंट चार ग्रेड में करने का निर्देश दिया गया है। ग्रेड के आधार पर समूह बनाकर पढ़ाई कराई जाएगी और हर विषय की रोज एक घंटी इस व्यवस्था के तहत चलेगी। हिंदी, अंग्रेजी, संस्कृत और उर्दू का अलग-अलग मूल्यांकन करने के लिए कहा गया है। वहीं नए नामांकित छात्रों के लिए ब्रिज कोर्स भी शुरू किया जाएगा।

छात्रों को क्या होगा फायदा... इस व्यवस्था में

हर छात्र को उसके स्तर के अनुसार पढ़ाई कराई जाएगी। कमजोर छात्रों की पहचान कर उनमें सुधार किया जाएगा। इससे भाषा और गणित की बुनियाद मजबूत होगी और पूरे साल के प्रदर्शन में सुधार की संभावना बढ़ेगी।

क्लास वाइज ग्रेडिंग का आधार...

कक्षा 1-3

• बुनियादी साक्षरता और गणना
• हिंदी-अंग्रेजी अक्षर पहचान, शब्द निर्माण, सरल वाक्य
• गणित में संख्या ज्ञान, जोड़-घटाव, 1 से 10 तक पहाड़े

कथा 4-5

• समझ और भाषा दक्षता,
• अंग्रेजी रीडिंग कांप्रीहेंशन, ग्रामर, ट्रांसलेशन,
• गणित में भित्र, मापन, 20 तक पहाड़े,
• हिंदी में कहानी लेखन, मुहावरे

कक्षा 6-8

• कॉन्सेप्ट और एप्लीकेशन,
• अंग्रेजी में एक्टिव पैसिव वॉयस
• गणित में दशमलव, सांख्यिकी,
• विज्ञान के जीवन में अनुप्रयोग
• संस्कृत में शब्द रूप, धातु रूप,
• इतिहास, भूगोल, संविधान

कक्षा 9-10

• बोर्ड परीक्षा की तैयारी,
• अंग्रेजी में राइटिंग स्किल,
• गणित में बीजगणित, त्रिकोणमिति
• विज्ञान के सिद्धांत,
• एसएसटी में विश्व इतिहास, वित्तीय साक्षरता

कक्षा-11-12

• साइंस में यूनिट व मेजरमेंट, एटॉमिक स्ट्रक्बर
• कॉमर्स में बेसिक अकाउंटिंग, जर्नल-लेजर
• आर्ट्स में फिजिकल ज्योग्राफी, पॉलिटिकल थ्योरी, मैप वर्क

पिछले साल क्या प्रावधान था

पिछले वर्ष भी आधारभूत कक्षाओं को लेकर निर्देश जारी किए गए थे. पर यह सीमित रहा। बेसलाइन टेस्ट की कोई तय समय सीमा नहीं थी। ग्रेडिंग प्रणाली पूरी तरह लागू नहीं हो सकी थी। परिणाम यह हुआ कि कक्षाएं पारंपरिक तरीके से ही चलती रहीं। 2026 में इझसे समयबद्ध, अनिवार्य रूप में लागू किया जा रहा है।

इसलिए बना प्लान... एक ही कक्षा में छात्रों

का सीखने का स्तर अलग-अलग होता है। शुरुआती कक्षाओं में बुनियादी कमजोरी रह जाने के कारण आगे की पढ़ाई में लगातार कठिनाई होती है और इसका असर वार्षिक परिणाम पर भी पड़ता है। इसी कारण परिषद ने सत्र की शुरुआत में ही सुधार अभियान शुरू करने का निर्णय लिया है।

झारखण्ड शिक्षा परियोजना परिषद्, राँची

पत्रांक : 1618 दिनांकः 30/03/2026

प्रेषक,

शशि रंजन, भा०प्र० से० राज्य परियोजना निदेषक।

सेवा में,

सभी जिला शिक्षा पदाधिकारी-सह-जिला कार्यक्रम पदाधिकारी, सभी जिला शिक्षा अधीक्षक-सह-अपर जिला कार्यक्रम पदाधिकारी, एवं 80 उत्कृष्ट विद्यालय प्रधानाध्यापक/वार्डेन/प्रभारी प्रधानाध्यापक एवं स्कूल मैनेजर, झारखण्ड ।

विषय : राज्यांतर्गत सभी विद्यालय के सभी कक्षाओं में माह अप्रैल-मई, 2026 में आधारभुत आरंभिक कक्षाएँ आयोजन के संबंध में।

प्रसंग :   पत्रांक- 1581, दिनांक 23.04.2025

महाशय / महाशया,

उपर्युक्त विषयक अंकित करना है कि सचिव महोदय के पत्रांक- 1581, दिनांक 23.04.2025 के संदर्भ ले। शैक्षणिक सत्र 2026-27 के प्रारंभ के दो माह अप्रैल-मई 2026 में पठन-पाठन, गुणवत्त शिक्षा में समृद्धि लाने हेतु सुचारू संचालन एवं क्रियान्वयन हेतु निम्न निदेश दिए जाते हैं :-

1. प्रत्येक कक्षाओं के विद्यार्थियों की पूर्व ज्ञान के आधार पर सभी विषयों का शिक्षण अधिगम स्तर का आंकलन दिनांक 4 अप्रैल, 2026 तक ग्रेडिंग A.B.C.D करेंगे। विद्यार्थियों के भाषा विषय यथा: हिन्दी, अंग्रेजी, संस्कृत एवं उर्दू विषय के अक्षर ज्ञान, व्याकरण एवं पढ़ने-लिखने संबंधी पूर्वधारित ज्ञान का आंकलन कर लिया जाय।

2. पूर्व कक्षा के न्यूनतम अधिगम स्तर के आधार पर विद्यार्थियों का प्रारंभिक आंकलन (Baseline Assesssment) कर छात्रों को समुहों में वर्गीकृत करते हुए प्रतिदिन सभी विषयों की 1 घंटी की कक्षाओं का नियमित संचालन किया जाय एवं हर विषय की कक्षा का निरंतर संचालन सुनिश्चित करेंगे। तदनुसार CBSE/JAC के अनुरूप समय सारिणी एवं पठन-पाठन हेतु कक्षावार समय सारिणी (routine) तैयार करेंगे तथा उसका अनुपालन सुनिश्चित किया जाएगा।

3. शैक्षणिक सत्र प्रारंभ होने के प्रारंभिक दो माह तक नव नामांकित छात्र-छात्राओं के शिक्षण अधिगम स्तर में सुधार लाने हेतु Basic Knowledge. Bridge Course के लिए निम्न के अनुसार कक्षाएँ आयोजित करना सुनिश्चित करेंगे।

कक्षा	विषय
1-3	Language (English, Hindi) Maths	English- Identification of Letters in Alphabets, Sentence Formation, Reading and Writing Simple Sentences. Dictation of two & three letter words हिन्दी- अक्षर पहचान, शब्द निर्माण, सरल वाक्य, पढ़ना लिखना। गणित- संख्या ज्ञान, जोड़, घटाव, बुनियादी गणानाए, 1 से 10 तक पहाड़े, समय का ज्ञान
4-5	Language (English, Hindi) English, Maths, EVS	English- Reading Comprehension, Vocabulary. Paragraph Writing, Grammer- Parts of Speech, Dictation of Paragraph, Translation Mathematics- Fraction, Measurement and Word Problem, Time & Money & Tables up to 20 Hindi- कहानी लेखन, भाषा एवं शब्द भेद, मुहावरे
6-8	Language (English, Sanskrit & Hindi) Maths, Science, Social Science	English- Reading Comprehension, Writing Skill & Grammar,Active & Passive Voice, Direct and Indirect Sentences, Tenses, Types of Sentences Maths- Decimals, Ratio, Word Problem, Basic Geometry, Basic Statistics Science- Basic Concepts, Simple Expriement, Application in daily life. Hindi - शब्द ज्ञान, शब्द रचना, वाक्य रचना, निबंध लेखन, पत्र लेखन, मुहावरे, विलोम शब्द, संज्ञा एवं सर्वनाम इत्यदि Sanskrit- शब्द रूप, क्रिया के धातु रूप एवं वाक्य रचना Social Science- Basic Concept of Indian History & Geography, Constitution of India and Financial Literarcy
9-10	Language (English, Sanskrit & Hindi) Maths, Science, Social Science	English- Reading Comprehension, Writing Skill & Grammar Maths- Algebra, Trigonometry & Geometrical Concept Science- Basic Concept of Physics, Chemistry & Biology Social Science- Basic Concept of World History & Geography, Constutition of India and Financial Literarcy Sanskrit- शब्द रूप, क्रिया के धातु रूप एवं वाक्य रचना
11-12	Science	Basic Concept, Fundamental required for Senior Secondary such as Unit and Measurement, Atomic Structure, Bonding.
	Commerce	Basic Accounting Concept, Journal Ledger, Nature of Business & Basic Mangement Concept, Introduction to Micro Economic & Statistics
	Arts	Understanding of themes, time lines, basic concept, map work, physical gerography, basic concept of decmocaracy, constitution, political theory

4. शिक्षण पद्धति को रोचक एवं प्रभावी बनाने हेतु TLM एवं Digital संसाधनों, Worksheet, मॉडल, चार्ट, प्रयोग सामग्री एवं Digitial Content का उपयोग सुनिश्चित किया जाय।

5. विद्यार्थियों के संचार कौशल (Communication skills) को विकसित करने के लिए शिक्षक विशेष ध्यान देंगे तथा इससे संबंधित विशेष गतिविधियाँ करायेंगे।

6. शिक्षण के दौरान उपर्युक्त प्रसंगाधीन पत्र के कंडिका 10 में दिए गए निदेश के आलोंक में राज्यांतर्गत सभी सरकारी विद्यालयों के शिक्षक गण विषयवार विस्तृत पाठ्य-योजना निर्माण करना अनिवार्य है। विस्तृत पाठ्य-योजना का प्रतिहस्ताक्षरण प्रभारी प्रधानाध्यापक / जिला शिक्षा पदाधिकारी के द्वारा किया जाना है। विस्तृत पाठ्य-योजना का निर्माण नहीं होने की स्थिति में संबंधित शिक्षक का मानदेय / वेतन माह मई, 2026 स्थागित रखा जाय।

7. उपरोक्त दिए गए निर्देशों का अनुपालन प्रतिवेदन पंजी में संधारण करना सुनिश्चित करेंगे जिसका उपयोग प्रत्येक सत्र में किया जाय तथा उसका आंकलन जिला स्तर पर करते हुए आने वाले सत्रों के लिए जरूरी निदेश जारी किया जाय। यह सुनिश्चित किया जाय की सभी विद्यालय उक्त निर्देर्शों का शत-प्रतिशत अनुपालन करे जिससे विद्यार्थियों का न्यूनतम अधिगम परिणामों में आपेक्षित सुधार हो सके।

विश्वासभाजन

(शशि रंजन)

राज्य परियोजना निदेशक

ज्ञापांक : SOE/16/12/2025/1618

दिनांक : 30/03/2026

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